上一期的作业题目是白居易的《琵琶行》前面的序。
《琵琶行》序
白居易
本作品收錄於：《唐詩三百首》
元和十年，予左遷九江郡司馬。明年秋，送客湓浦口，聞舟中夜彈琵琶者。聽其音，錚錚然有京都聲。問其人，本長安倡女，嘗學琶琵於穆、曹二善才。年長色衰，委身為賈人婦。遂令酒，使快彈數曲。曲罷，憫然自敘少小時歡樂事，今漂淪憔悴，轉徙於江湖間。余出官二年，恬然自安，感斯人言，是夕始覺有遷謫意。因為長句歌以贈之，凡六百一十六言。命曰《琵琶行》。
我们来看看哈
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这一副就是标准的江湖体了…实话讲，除个别字还可以之外，大部分的字细细推敲都有很大的问题，建议多看看字帖。优点在于，总体上字体结构还算可以，如果结合字帖，然后多读帖，好好研究下每个字的写法，提高比较快。
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这一副也是乍一看还可以，细看也是问题多多。所以如果自己的字写的已经比大多数人好看的時候，这个时候如果还想进步，唯一的路径就是多看字帖，多临帖，不然永远都是原地踏步，甚至还不知道自己不足在哪里。
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相比前两副，这一副不管是结构还是笔画就显得有章法的多。
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这一篇斜着拍的，如果正着拍，可能会更加的不堪一些。感觉握笔姿势也是有一些问题，运笔有些僵硬。
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瘦金体我并不是很懂，就不评价了，但是看“浦“这个字，下面的开口，觉得还是有些问题。
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不管怎样，这一位一定是有大量的临帖过的朋友写的。
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这位呢，第一列感觉还可以，后面就乱了，太多的字要么笔画交代不清楚要么就是随性而发。比如”尝“，中间的一个”琵琶“，”感““事”都处理的太随意。
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这一篇要注意你的撇，一定要干脆，还有结构上，比如最后的“行”的双人旁，还有“欢乐”这两个字最后的捺处理的都比较纠结。“长安”的长最后的一捺也是不知道该往哪儿了 。
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这位也是随性而发，而忽略章法的。大概看过有些字帖，觉得某些子可以这么写，但是不细致。运笔太轻浮。比如”铮铮然“的然，”声“，等等。
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这篇是中性笔写的，其实是有些讨巧。
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字形稍微有些歪。
好啦，周一了，布置新一期的钢笔字作业。周一出的题目一般字数相对较多一些，选自的是龚自珍的《辩知觉》
《辯知覺》
龔自珍
嘉慶甲子，自珍從嚴江宋先生讀書。先生問焉曰：伊尹曰：先知知後知，先覺覺後覺。知與覺何所辯也？自珍對曰：知，就事而言也；覺，就心而言也。知，有形者也；覺，無形者也。知者，人事也；覺，兼天事言矣。知者，聖人可與凡民共之；覺，則先聖必俟後聖矣。堯治曆明時，萬世知曆法；后稷播五穀，萬世知農；此先知之義。古無曆法，堯何以忽然知之？古無農，后稷何以忽然知之？此先覺之義。子貢曰：「夫子之文章，可得而聞？」此先知之義。「夫子言性與天道，不可得聞。」此先覺之義。孔子學文、武之道，學周禮，文、武、周公為先知，孔子為後知，此可知者也。孔子不恃杞而知夏，不恃宋而知殷，不乞靈文獻而心通禹、湯，此不可知者也。夫可知者，聖人之知也；不可知者，聖人之覺也。
这段也是蛮有辩证思想的一段话，还是挺有意思的。
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